尊重别人的劳动和付出

尊重一个人的关键在于尊重别人的劳动和付出。别人的劳动成果既包括体力劳动成果，也包括智力劳动成果。不管是哪方面的劳动我们都应当给予尊重，因为这不仅是个人的付出，也是对社会做出的贡献。我们不尊重他人劳动成果，就是对他人本身的不尊重。

高中生小东和小雷正走在放学回家的路上，他们像往常一样在路边的商店买了零食，边走边吃，吃完了随手把包装袋扔在了地上。

一位清洁工大叔走过来说：“年轻人，我这刚扫了地，你们就往地上扔，离你们不远就是垃圾桶啊，以后要注意，别往地上扔了。”小东和小雷完全不把清洁工大叔的话当回事，反而还振振有词地说：“这不就是你们的工作吗，没人扔垃圾，你们都得下岗!”清洁工大叔听完这话之后，不想跟两个毛头小子争论，叹了一口气走了。

小东和小雷的想法完全是不合逻辑的，清洁工刚打扫完的地面，他们不加以维持，反而还若无其事地扔垃圾，这本身就是对工人劳动成果的不尊重。况且在清洁工大叔向他们提出来了之后，他们不但不虚心改正，还出言不逊，这更是对清洁工的不尊重。

换位思考一下，如果自己的劳动成果不被人重视，还被随意丢弃，那么我们的内心会多么难过。相反，如果看到他人珍惜自己的劳动，并且怀着感恩之心去享用这个成果的话，那么我们的内心一定会受到很大的鼓舞和安慰。

劳动不仅包括体力劳动，还包括智力劳动。在我们的学习过程中，也存在不尊重他人劳动的行为。

到了期末，很多老师都给同学们布置了论文。小雪和大多数同学一样，都通过自己查阅相关资料加上好几个晚上的苦思冥想才完成了论文。

快到论文截止时间的时候，平时班里不好好做作业的几个同学把小雪的论文抢过来，几乎一字不落地抄了下来。老师在批改的过程中发现了论文雷同的现象。于是，老师把他们几个都叫到了办公室，所有的人都没有成绩。小雪听到老师宣布的结果，委屈地哭了。

论文是小雪辛苦付出的劳动成果，却被几个同学抄袭，最终导致小雪也被取消成绩。事例中的小雪因论文被抄所以受到牵连，得到了本不应该属于她的惩罚，这都是由于其他同学对她的不尊重造成的。所以，青少年不尊重他人的劳动成果，也是对他人的不尊重。

劳动作为人类生存和发展的基石，是人类智慧的象征。我们的祖先正是在劳动的艰辛中创造了璀璨的文明。劳动人民用自己勤劳的双手和智慧的大脑，为世界做出了巨大的贡献劳动没有高低贵贱之分，无论是体力劳动，还是脑力劳动，都值得人们去尊重。对于一些不尊重他人劳动成果的行为，青少年要勇敢地站出来加以指责和纠正。对于青少年自身来说，我们更要以身作则，努力做一个尊重他人劳动成果的人。只有这样，青少年自己才有可能收获别人的尊重。

生活在世界上的每个人都有着不同的社会角色，无论是从事体力劳动的工人、农民等，还是从事脑力劳动的研究人员、教师等，所有人的劳动都值得我们去尊重。当我们能够珍惜所吃的每一口食物，爱护所用的每一件物品，保护好环境卫生，认真学习工作，这不仅是对给予我们这一切的人的一种感恩，也是对大家劳动成果的尊重。